Жоспары

Блум таканомиясын қолдану – оқушылардың білім сапасын арттырудың негізгі құралы ретінді LESSON STUDY зерттеу жұмысының жоспары

Мақсаты – Сабақтың әр кезеңінде Блум таксаномиясын қолдану арқылы  бастауыш және орта  буындарда негізгі пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейін көтеру және осы пәндер бойынша оқыту әдістемесін жетілдіру.

Күтілетін нәтиже: 

• Мұғалімдер Lesson Study тәсілінің  көмегімен Блум таксаномиясының өзектілігін түсінеді,  ақпаратты өз бетінше ұғады, зерделейді;
• Зерттелетін сыныптардың білім сапасы артады;
• АВС оқушылары зерттеліп, оқушылар өзін-өзі реттеуге мүмкіндік алады;
• Lesson Study бойынша сабақ жоспарларының жинағы жасалады.

Зерттелінетін  сыныптар:

Сыныптар	Білімі сапасы		Динамика	Сынып жетекшілер
	жыл	І т
3 «А»	80%	71%	-9	Игиликова Н.Е.
3 «В»	39%	32%	-7	Абдыжанова Г.К.
6 «Ә»	40%	32%	-8	Еликбаева Н.М.
6 «Б»	40%	22%	-18	Мақшатова Г.У.
9 «Б»	54%	46%	-8	Жусупова А.Б.
9 «В»	26%	13%	-13	Нурлыбаева К.Ж.

 

Зерттеу жүргізетін топтар:

• 1-топ: Жетекшісі – Баймулдина А.С. Топ мүшелері: Елікбаева Н.М., Саналиев Г.Е., Гимаева Ж.М.
• 2- топ: Жетекшісі – Дадыбаева Ф.Б. Топ мүшелері: Ашуханова А.К., Дангилова Г.К., Жунусова К.С., Катешова Н.Т.
• 3 – топ: Жетекшісі – Рамазанова Ш.К. Топ мүшелері: Айткужин М.Ж., Усманова А.К., Жакслыхова Г.Н.

№	Жұмыс түрі	мақсаты	мерзімі	жауапты	қатысушы топ	жұмыс нәтижесі
1	Зерттеу жүргізілетін сыныптарды іріктеу	Білім сапасы төмен сныптарды зерттеу, оқушылардың білім деңгейін көтеру.	І тоқсан соңы	Сулекина Н.М.	Барлық топтар	Мониторинг
2	LESSON STYDU жоспарын құру	Зерттеу жұмыстарын жүйелі жүргізу	ІІ тоқсан басы	Сулекина Н.М.		Жоспар LESSON STYDU сабақ беру кестесі құрылады.
3	Топтардың отырысы	Зерттеу жұмысын, сабақ жоспарларын жоспарлау	11 қазан	Топ жетекшілері	Барлық топтар	Топ ішілік жоспар
4	LESSON STYDU сабақтарын  І айналымы	АВС оқушыларын зерттеу.	13.11-02.12.2017	Топ жетекшілері	Зерттеуші топтар	Бақылау парақтарын толтыру
5	Рефлексия алаңы	Оқушы, мұғалім эвалюациясын анықтау.	Желтоқсан	Сулекина Н.М.	Барлық топтар	Рефлексиялық есеп
6	LESSON STYDU   ІІ айналымын өткізу	Ортақ жоспар, сабақ жоспарын құру	Қаңтар	Топ жетекшілері	Зерттеуші топтар	ІІ айналым жоспары
7	Рефлексия алаңы	Оқушы, мұғалім эвалюациясын анықтау.	Ақпан	Сулекина Н.М.	Барлық топтар	Рефлексиялық есеп
8	LESSON STYDU   ІІІ айналымын өткізу	Ортақ жоспар, сабақ жоспарын құру	Наурыз	Топ жетекшілері	Зерттеуші топтар	ІІ айналым жоспары
9	Рефлексия алаңы	Оқушы, мұғалім эвалюациясын анықтау.	Сәуір	Сулекина Н.М.	Барлық топтар	Рефлексиялық есеп
10	Қорытынды шығару	бастауыш және орта  буындарда негізгі пәндер бойынша оқушылардың білім деңгейін көтерілу мониторингін құру	Сәуір	Сулекина Н.М.	Мектеп әкімшілігі,  «Жігер»  қоғамдастығы. сынып жетекшілері, жантанушы	LESSON STYDU   сабақтар топтамасы. Рефлексиялық есеп.

 

LESSON STYDU зерттеу жұмысына қатысып, зерттеу жүргізетін  топтар

туралы мәлімет.

І – топ	ІІ – топ	ІІІ – топ
Баймулдина А.С.	Дадыбаева Ф.Б.	Рамазанова Ш.К.
Елікбаева Н.М.	Ашуханова А.К.	Айткужин М.Ж.
Саналиев Г.Е.	Дангилова Г.К.	Усманова А.К.
Гимаева Ж.М.	Жунусова К.С.	Жакслыхова Г.Н.
	Катешова Н.Т.

 

LESSON STYDU зерттеу жұмысына қатысатын сыныптар туралы мәлімет.

Сыныптар	Білімі сапасы		Динамика	Сынып жетекшілер
	жыл	І т
3 «А»	80%	71%	-9	Игиликова Н.Е.
3 «В»	39%	32%	-7	Абдыжанова Г.К.
6 «Ә»	40%	32%	-8	Еликбаева Н.М.
6 «Б»	40%	22%	-18	Мақшатова Г.У.
9 «Б»	54%	46%	-8	Жусупова А.Б.
9 «В»	26%	13%	13	Нурлыбаева К.Ж.

 

LESSON STYDU зерттеу жұмысына қатысатын мұғалімдер   туралы мәлімет.

Сыныптар	Пән	Пән мұғалімдері	Зерттеуші топ
3 «А»	Қазақ тілі Математика Дүниетану	Игілікова Н.Е., Абдыжанова Г.К. Дангилова А.Б.	ІІ – топ
3 «В»
6 «Ә»	Қаз. әдебиет Математика Биология	Бегайдарова Ш.Д. Дүйсенбаева Б.Т. Тулегенова Г.С.	І – топ
6 «Б»
9 «Б»	Химия География Физика	Досова А.К. Досмагулова О.С. Жусупова А.Б.	ІІІ —  топ
9 «В»